
Esta historia gustoume moito. Os meus coñecidos que xa a leran, fixéronme o gran favor de non contarme o que pasaba en ningún momento... e sorprendeume.



O Club dos Poetas Vivos.
O Club dos Poetas Vivos xurdiu entre un grupo de alumnas e alumnos de 3º de ESO do IES Illa de Ons de Bueu no outono do ano 2007. Cada un dos integrantes tiña escrito poemas e un día crearon un colectivo (“Ti/o meu universo…”). A partir de aquí presentouse a posibilidade de actuaren como un colectivo poético, polo que buscaron un nome e unha imaxe que os identificase. A imaxe é unha rosa que nos remite aos antigos tópicos literarios sobre vivir o momento presente (“Colligere virgo rosas”: coller as rosas no seu esplendor), e o mesmo acontece co nome Club dos Poetas Vivos, parafraseando o título do filme que trata dun grupo de alumnos poetas nun colexio de disciplina inglesa.
Os integrantes deste colectivo de poetas son Agustín Gallego Piñeiro, Estrella Pérez Porto, Tamara García Piñeiro e Yoel Parada Santos, todos eles estudantes no curso de 3ºB.
ahí vai unha pequena mostra do seu arte:
que me mata máis a túa dor
que a miña propia morte(YOEL)
O MAL,
asasino,
mal da cabeza,
que tantas vidas…
que tantas vidas leva.(AGUSTÍN)
Ti
o centro da miña vida:
douche as grazas
por quererme así
por amarme
sen medios
e facerme feliz.(TAMARA)
Cada noite
mirando as estrelas do ceo
pídolle a deus
que se algún día
os teus beizos non bico
me saque a vida.(ESTRELLA)
preme nesta ligazón para ver o traballo que fai o "Club dos Poetas Vivos"
http://endl-illadeons.blogspot.com/

Non é un libro moi bo, ten un vocabulario moi pobre. Nalgúns capítulos non se sabe moi ben de que trata nin quen o conta. Non me gustou, porque os capítulos non gardan relacion entre si e nalgúns casos deixache con intriga.
O libro de salitre e moi fácil de ler, de maneira que llo recomendo a toda a xente que queira lelo.
Adolfo Buceta Cobas 3º ( 18/11/09)







1. Tanto o software libre como o software privativo permiten desenvolver os contidos e actividades programadas nas escolas.
2. O software libre está na súa maioría traducido a linguas minoritarias, e en particular a lingua galega. Non acontece o mesmo con outras aplicacións básicas en software privativo.
3. Se utilizamos software privativo na escola (a Administración permíteo porque hai uns anos apenas existían alternativas) estamos condicionando ao alumno/a a utilizar o software dunha empresa que posúe o monopolio neste campo (Microsoft). E tamén indirectamente obrigándolle a utilizar o software utilizado na escola na súa propia casa.
4. Os alumnos/as teñen acceso ao software libre de forma gratuita e legal, e poden compartilo.
5. A filosofía do software libre concorda cos valores promovidos pola escola para unha correcta socialización (solidariedade, colaboración,...)
6. E a última por agora... prefiro traballar por unha causa solidaria e pertencer á comunidade do software libre, que traballar gratis para Microsoft (empresa privada con intereses lucrativos, e que a min non me dá nada) axudando a "fidelizar" a persoas "inocentes".
Presento a continuación unha serie de documentos que achegan máis argumentos para o uso do software libre nas aulas, con especial relevancia das entrevistas e conferencias de Richard Stallman, o principal impulsor da filosofía do software libre.
Noitebra é unha aventura espeluznante dunha rapaza que se encontra atrapada nunha noite de chuvia por mor dun accidente coa súa escúter, intentando chegar á súa casa. Encantoume e recoméndollo a todas as persoas que lles guste ler nunha tarde chuviosa onde non teñan a onde ir. JOSUHA ACUÑA MARTÍNEZ 3ºA.
Noitebra é un libro moi interesante.
O que máis me gustou e o que lle pasou dende que caeu da moto ata que a colleu.
Recoméndoo porque me parecen interesantes as aventuras da rapaza, que como a ela, poderíanos pasar a nós.
Ainoa Verde Rios 3º B
Gustoume moito.A historia interesoume dende o principio ata o final,e o libro fíxoseme curto de ler.
O tema a tratar pareceume interesante e o vocasbulario empregado fácil de comprender.Rebeca Agulla Peixoto 3ºA
Este libro gustoume moito.Desde o comezo "enganchoume" porque cada vez ponse máis interesante;á rapaza despois de ter o accidente pásanlle varias cousas.Ademais lese ben porque ao ser interesante faise curtiño.Mirian Durán Freire. 4º B
Gustoume moito porque aprendín como podes facer cando te atopas nesa situación para sobrevivir. Fíxome pasar un bo tempo esté libro.
Miguel González Domínguez (21/12/09)
autor/a : MA PHERSONParéceme un bo libro, xa que fala de problemas que ocorren hoxe en día na sociedade, pero ten un gran fallo que é que repite moito unha mesma idea. Se che gustan os libros de aventuras, ou de entretenimento este non é xa que esa mesma idea ó cabo de todo o libro,cansalle ó lector.
Sergio Portela Santos 3ºA
A min este libro gustoume moito porque fala dos problemas da sida e como poder previlo. Eu o recomendo á xente que lle interese este tema.
Seila Masenlle Alonso 3ºB
Este libro non me gustou moito xa que repetía moito o mesmo tema, e facíaseme aburrido.Deste libro, o que máis me gustou foi o principio.
Catalina Otero 3ºA



O CORSARIO NEGRO
O Corsario Negro
A min gustoume este libro.
Nel relátanse as intrepidantes aventuras dun capitán corsario que o alcumaban “o Corsario Negro”.Este libro seguro que lle gustará á
xente afeccionada ás historias de piratas e corsarios.O Corsario
despois de saber a morte do seu último irmán,que foi asasinado
polo home que matou aos seus outros irmáns,fará un xuramento
ao mar onde están enterrados.Matará a Wan Wuld e a toda a súa
familia.
A verdade, quedei enganchado con esta historia,aínda que algo
longa non me importou.Espero ler canto antes os dous libros que
me faltan da triloxía do Corsario Negro.
Xosé Guerra Vilas 4ª