En 1918, Castelao abandona a súa vida estable como funcionario en Pontevedra para enfrontar a pandemia da gripe española como médico no seu Rianxo natal. Anos despois, en 1929, viaxan xuntos por Bretaña, tentando recompoñerse tras a perda do seu único fillo.
Foto biblioteca

18/06/25
Premio Micromuseo e Antes de Nós
11/06/25
Non é unha historia, é unha vida.
En Bueu, un grupo duns cen refuxiados, a maioría chegados de África tras unha difícil viaxe en barco ás Illas Canarias, están a comezar unha nova vida. Grazas á acollida que lles brinda a ONG ACCEM e á asistencia temporal dun hotel, estas persoas buscan reconstruír o seu futuro lonxe da violencia, a fame e a pobreza.
Hoxe, estudantes de 2º ESO de Bueu fixéronlles unha entrevista na radio de Polos Creativos, para coñecer as súas experiencias e comprender mellor a súa realidade. O alumnado interesouse sobre as súas vidas antes de vir a Bueu, sobre o momento de tomar a decisión de marchar e a dureza de deixar o seu país e as súas familias. Tamén falaron da complicada viaxe desde o seu país ata as Illas Canarias.
En canto á súa estancia en Bueu, os alumnos e alumnas preguntáronlles acerca dos principais retos aos que se enfrontaron, como foron acollidos e se sufriron algún tipo de discriminación. Falaron sobre o acceso que teñen aquí á educación, á saúde e ao emprego; sobre os seus medos, preocupacións e soños, así como sobre as proxeccións que fixeron de futuro en España.
A través desta entrevista, coñecemos de primeira man as dificultades coas que se atoparon e as esperanzas que teñen. A súa realidade móstranos que non buscan privilexios, senón unha oportunidade para vivir con dignidade e seguridade, coma todos os demais. É necesario que reflexionemos sobre a importancia da solidariedade, a comprensión e o respecto por aqueles que comezan de novo lonxe dos seus fogares.
05/06/25
Exposición "Animais Fantásticos"
Este curso o alumnado de 1° ESO traballou no proxecto Animais Fantásticos, proposto polos departamemtos de Lingua Castelá, Bioloxía e Xeoloxía e Debuxo.
O alumnado investigou sobre distintos animais ficticios e creou un propio, facendo a súa descrición, representándoo mediante unha imaxe bidimensional ou tridimensional e elaborando a súa ficha científica, coa que construímos a nosa propia Guía Científica.
Con todo o material elaborado organizouse unha exposición na entrada do centro